Open Positions

• Проводити теоретичні лекції та практичні заняття з пілотування мультироторних БпЛА згідно з методиками Школи.
• Здійснювати польове навчання на полігоні, відпрацьовуючи сценарії бойового застосування, налаштування систем та дрібний ремонт.
• Оцінювати рівень підготовки курсантів, верифікувати здобуті навички та приймати кваліфікаційні іспити.
• Адаптувати та розробляти методичні матеріали, інтегруючи актуальний досвід російсько-української війни.
• Готувати технічну базу до польотів, забезпечувати належний стан навчального парку БпЛА.
• Вести супровідну документацію щодо прогресу навчальних груп та експлуатації обладнання.

• Досвід застосування БпЛА мультироторного типу в умовах бойових дій (пріоритет) або глибоке розуміння специфіки пілотування в умовах РЕБ.
• Впевнене володіння лінійками DJI Mavic, Autel та спеціалізованим ПЗ.
• Досвід викладання, інструкторської діяльності або публічних виступів - буде перевагою.
• Володіння англійською мовою на рівні не нижче А2 для роботи з технічною документацією.
• Вміння чітко та структуровано доносити інформацію в стресових умовах.

• Проводити практичні та лекційні заняття відповідно до стандартів і програм підготовки школи.
• Оцінювати рівень засвоєння знань та проводити фінальні тестування курсантів.
• Розробляти та оновлювати методичні матеріали, адаптуючи їх під актуальні запити фронту.
• Здійснювати контроль технічного стану, обслуговування та налаштування навчального парку радіообладнання.
• Надавати зворотний зв’язок щодо динаміки підготовки груп для коригування навчального плану.
• Активно розвиватись, набувати знання та опановувати нові технології у сфері зв'язку з метою розширення експертизи школи. Проводити дослідження та реверс-інжиніринг (за потреби).

• Бойовий досвід у підрозділах зв'язку або РЕБ/РЕР (буде пріоритетом).
• Базові знання радіофізики: принципи поширення радіосигналів, модуляції що використовуються в радіо, розуміння основних параметрів антен і фідерних ліній
• Налаштування, діагностика та базовий ремонт УКХ-антен (штирьових, колінеарних, петльових, логоперіодичних та хвильових каналів.)
• Навички паяння та обтискання високочастотних кабелів і роз’ємів.
• Досвід роботи з коаксіальними лініями (оброблення, монтаж, герметизація)
• Досвід роботи з кабелем типу кручена пара UTP/FTP, Cat5e/Cat6, вміння обтискать конектори типу RJ45
• Адміністрування IP-мереж: розуміння моделі OSI, стеку TCP/IP, базова конфігурація мережевого обладнання.
• Досвід роботи зі стандартом DMR: обладнання сімейства Motorola MOTOTRBO та подібним (буде плюсом).
• Технічна освіта: інформаційні технології, зв'язок, радіотехніка або електроніка.
• Базова + технічна англійська (буде перевагою).

Проводити теоретичні та практичні заняття з процедур планування бою (TLP) для командирів рівнів відділення, взводу та роти.

Розробляти та адаптувати навчальні матеріали (презентації, методичні посібники), базуючись на актуальному досвіді бойових дій 2024–2025 років.

Оцінювати рівень підготовки курсантів та аналізувати динаміку засвоєння матеріалу для коригування навчальних планів.

Бойовий досвід: досвід служби в бойових підрозділах на командних посадах (відділення/взвод/рота); досвід 2024–2025 років є пріоритетним.

Розуміння методології TLP та військового управління на тактичному рівні буде перевагою.

Навички публічного виступу та здатність структуровано передавати складну інформацію.

Вільне володіння пакетними програмами MS Office (PowerPoint, Word) та Google Docs для підготовки звітності та навчальних матеріалів.

Досвід роботи з системами ситуаційної обізнаності (Delta та Кропива буде перевагою).

Проводити інтенсивні польові тренування та лекційні заняття згідно з методикою школи.

Розробляти та адаптувати навчальні матеріали, базуючись на змінах у тактиці ворога та появі нових технічних рішень.

Оцінювати рівень підготовки курсантів через стрес-тестування та фінальні іспити на відповідність бойовим стандартам.

Координувати технічну підготовку бортів до занять, включаючи базове налаштування та ремонт після тренувальних зіткнень.

Аналізувати помилки пілотування під час розборів польотів (After Action Review) для підвищення живучості екіпажів.

Бойовий досвід: безпосередній досвід застосування FPV-дронів у зоні бойових дій є пріоритетною перевагою.

Впевнені навички пілотування FPV (Acro mode) та розуміння архітектури систем (компонентна база, частоти, антени).

Здатність чітко та структуровано передавати складну технічну інформацію аудиторії з різним рівнем підготовки.

Впевнене володіння ОС Android та Windows на рівні просунутого користувача.

Наявність англійської мови (рівень Basic+) для роботи з технічною документацією та ПЗ.

Проводити інтенсивні польові тренування та лекційні заняття з тактики повітряного перехоплення цілей.

Розробляти та оперативно оновлювати Тактики, техніки і процедури (TTPs), спираючись на найсвіжіший досвід застосування перехоплювачів на фронті та зміни ворожих маршрутів.

Відпрацьовувати з екіпажами бойові алгоритми: від радіообміну до супроводу та нейтралізації загроз на надвисоких швидкостях в умовах дефіциту часу.

Здійснювати суворий контроль якості підготовки та проводити об'єктивну фінальну сертифікацію екіпажів перед заступанням на бойове чергування.

Бойовий досвід: Безпосередній досвід пілотування в зоні бойових дій або виконання завдань із протиповітряного прикриття (МВГ/ППО) є фундаментальною перевагою.

Високий рівень навичок пілотування FPV-дронів (зокрема на нестандартних рамах) та глибоке розуміння технічної архітектури систем-перехоплювачів.

Виражені інструкторські навички: здатність авторитетно передавати бойовий досвід та чітко керувати діями групи.

Високий рівень особистої дисципліни, відповідальність та суворе дотримання протоколів операційної безпеки (OPSEC).

Впевнене користування сучасними операційними системами (Android, Windows).

Наявність водійського посвідчення категорії В (механічна КПП) для мобільності на полігонах.

Проводити інтенсивні лекційні та практичні заняття (в аудиторіях та на полігонах) з інженерії FPV-систем згідно з доктринами Центру.

Здійснювати оперативну діагностику, поточний ремонт та глибоку інженерну модифікацію навчального парку дронів і супутнього обладнання.

Адаптувати та систематично оновлювати навчальні матеріали відповідно до актуальних технологічних викликів та зміни тактик противника (Lessons Learned).

Оцінювати рівень засвоєння матеріалу курсантами та проводити жорстке фінальне тестування їхньої здатності самостійно відновлювати техніку у складних польових умовах.

Бойовий досвід: Безпосередній досвід бойового пілотування або інженерного супроводу дронів у військових умовах є ключовою перевагою.

Глибоке розуміння апаратної архітектури, компонентної бази та принципів налаштування FPV-дронів і радіообладнання.

Практичний досвід роботи з мікроелектронікою, впевнені навички паяння та знання основ схемотехніки.

Здатність чітко, структуровано та авторитетно доносити складну інженерну інформацію до військовослужбовців різного рівня підготовки.

Впевнене володіння ОС Windows, Android та базовий рівень англійської (для роботи з технічною документацією).

Наявність посвідчення водія категорії В (впевнене керування авто з механічною КПП).

Проводити лекційні та інтенсивні практичні заняття за напрямом «Інженерія НРК» із фокусом на застосуванні систем в умовах активної протидії ворожих засобів РЕБ.

Здійснювати технічне обслуговування, глибоку діагностику та ремонт електронних компонентів роботизованих платформ навчального парку.

Адаптувати та оновлювати навчальні матеріали й доктринальні протоколи на основі актуального зворотного зв'язку з поля бою (Lessons Learned).

Підтримувати та адмініструвати комп’ютерні мережі й серверну інфраструктуру навчальної бази.

Бойовий досвід: Досвід служби в Силах оборони України та безпосередня експлуатація НРК, БпАК, автомобільної або гусеничної техніки в зоні бойових дій є суттєвою перевагою.

Підтверджений практичний досвід інженерного обслуговування автономних систем.

Практичні навички роботи з мікроелектронікою, впевнене володіння паянням та глибоке розуміння основ схемотехніки.

Досвід конфігурування систем управління (INAV, ArduPilot, Betaflight).

Здатність чітко, структуровано та авторитетно доносити складну технічну інформацію до військовослужбовців різного рівня підготовки.